中职机械专业课程数字化教学资源应用研究——以《机械制图》课程为例
发布时间:2020-10-14 04:08
在"互联网+"时代背景下,校园网络已经得到了极大的普及,数字化教学资源的开发和应用已是未来教学改革的一个主流方向。本文主要研究中职机械专业课程数字化教学资源的应用,以《机械制图》课程为例,分别从中职学校《机械制图》课程的现状及存在的问题,数字化教学资源在该课程中的应用手段进行研究阐述。
【文章目录】:
1 中职学校《机械制图》课程的现状
1.1 以教定学的教学方式
1.2 教学内容分散杂乱
1.3 学生专业认同感不高
1.4 教学手段未能紧贴时代发展
2 中职学校《机械制图》数字化教学资源应用手段
2.1 应用信息化教学平台软件,辅助教学各个环节
2.2 灵活运用绘图软件,有效提升学生空间想象能力
2.3 利用动画、仿真软件等数字化教学资源,增强教学展现力
2.4 应用虚拟现实技术,创设真实的教学情境
2.5 教学评价及反馈机制多样化
3 中职学校《机械制图》应用数字化教学资源的注意事项
3.1 数字化教学资源的应用要适合教学内容
3.2 合理分配教学中数字化教学资源应用比重
3结束语
【相似文献】
本文编号:2840157
【文章目录】:
1 中职学校《机械制图》课程的现状
1.1 以教定学的教学方式
1.2 教学内容分散杂乱
1.3 学生专业认同感不高
1.4 教学手段未能紧贴时代发展
2 中职学校《机械制图》数字化教学资源应用手段
2.1 应用信息化教学平台软件,辅助教学各个环节
2.2 灵活运用绘图软件,有效提升学生空间想象能力
2.3 利用动画、仿真软件等数字化教学资源,增强教学展现力
2.4 应用虚拟现实技术,创设真实的教学情境
2.5 教学评价及反馈机制多样化
3 中职学校《机械制图》应用数字化教学资源的注意事项
3.1 数字化教学资源的应用要适合教学内容
3.2 合理分配教学中数字化教学资源应用比重
3结束语
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本文编号:2840157
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