基于提高工科大学生学习力的课堂教学设计研究

发布时间：2020-10-16 20:15

　　 为了响应教育部提高本科教学质量要求,加强课程建设,本科教学要重视教学设计,努力提高教学水平和质量,培养符合培养目标的人才。本文结合本专业培养目标,确定《机械制造基础》课程教学要求,根据课程特点以及现存的问题,提出合理有效的课堂教学设计方法,最终实现达到教学目标,提高学生学习力。
【文章目录】：
一、以学生为出发点，提高大学生学习力
二、应用型本科高校的培养目标
三、机械制造基础课程教学目标和问题及对策
四、课堂课程设计

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本文编号：2843726