机电一体化教学的困境及对策分析

发布时间：2021-01-01 23:32

　　随着社会的不断发展,工业化不断深入人们的生活中,我国的信息化发展速度不断地加快,在工业中的应用范围逐渐扩大,依据社会发展的需求,不断地注重机电一体化的教学,对于机电一体化教学如何才能培养出适应时代发展的人才,是职业教育研究的重要课题。本文对于机电一体化教学的困境进行了简要的分析,为适应社会的发展,从提高文化理念、技能实现、综合实训等教学目标出发,实现与人才的接轨,对培养适应社会发展和符合社会需求的人才提出建议。 

【文章来源】：中国设备工程. 2020年13期

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 机电一体化专业教学困境的分析
    1.1 机电一体化课程体系与工业技术发展不匹配
    1.2 教材落后不能适应教学需要
    1.3 教学模式和方法落后
2 机电一体化教学策略
    2.1 构建适应市场发展的教学体系
    2.2 重组教材，提高教材的适用性
    2.3 加强实践教学，与就业相接轨
3 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]机电一体化教学的困境及对策探讨[J]. 王培培.  中外企业家. 2020(04)
[2]机电一体化课程教学困境及对策[J]. 黄志平.  中国培训. 2015(04)



本文编号：2952200