液压传动创意课程体系构建与实践
发布时间:2021-03-15 06:47
为了更好地适应社会和企业对工科人才的需求,针对液压传动现有课程体系缺乏专门创新能力培养模块的问题,设计出了一套液压传动创意课程体系以训练学生的创新思维能力。并基于马克思主义哲学原理和杜威实用主义的教育思想说明了创意课程的科学性和合理性,并通过具体案例说明了课程实现的形式与流程。实践结果表明该创意课程体系能有效的提高大学生的学习效果,为液压课程教学改革提供了一种新方法,同时为工科教育改革提供了一种新思路。
【文章来源】:教育教学论坛. 2020,(35)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、课程的理论基础
二、创意课程体系构建
三、课程教学的流程
四、典型案例设计
1. 课程目的与知识点。
2. 课程具体实现方式。
3. 实践效果。
五、结论
本文编号:3083741
【文章来源】:教育教学论坛. 2020,(35)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、课程的理论基础
二、创意课程体系构建
三、课程教学的流程
四、典型案例设计
1. 课程目的与知识点。
2. 课程具体实现方式。
3. 实践效果。
五、结论
本文编号:3083741
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