基于机械类专业学生创新能力培养的校企合作探讨

发布时间：2021-08-13 11:32

　　近几年来,高等学校十分重视学生应用性的提高以及创新能力的培养。在培养机械类专业人才过程中,高校通过开设相关课程体系,运用合适的教学方法,组建专业的教学团队,重点建设实训基地等,逐步实现了人才培养目标。基于校企合作模式来培养机械专业的学生,可以满足企业的发展所需。作为应用型创新人才,必须具备较强的实践能力和一定的创新能力,不断增强自身的工程应用能力,此问题值得各技工学校深思。 

【文章来源】：科技风. 2020,(23)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、技术创新型人才的本质特征
二、当前校企合作存在的主要问题
    (一)校企合作深度有待进一步提高
    (二)校企合作缺乏长效性的保障机制
    (三)校企合作深度也有待精益提高
三、加强技工学校与企业之间的合作所需采取的解决策略
    (一)增强学生对校企合作的理解
    (二)机械生产企业应当与高校共同开展校企合作事业
    (三)制定并完善校企合作规章制度
    (四)积极学习国外先进的校企合作机制
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于机械类专业学生创新能力培养的校企合作浅议[J]. 刘晓明,曲鹏.  价值工程. 2018(07)
[2]校企合作模式下的高校创新创业人才培养研究[J]. 李超颖,杨建民,宋清萍,王萍,王振华.  高教学刊. 2017(05)



本文编号：3340352