基于信息化背景下师生关系在制图课堂教学中和谐构建

发布时间：2021-11-27 19:04

　　制图课是职校教育中的一门基础专业课程,对职校学生动手操作能力具有较高要求,为了满足项目驱动教学等实践教学要求,必须要构建和谐的师生关系。本文立足于信息化背景,从构建和谐师生关系视角出发,就如何提升制图课堂教学的效率进行了重点探讨。 

【文章来源】：计算机产品与流通. 2020,(10)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、信息化背景下师生和谐关系在制图课堂教学中构建的意义
二、信息化背景下师生和谐关系在制图课堂教学中构建的对策
    (一)基于微课模式,满足学生自主学习需求
    (二)巧用电子白板,打通师生互动沟通路径
    (三)创新互动模式,提升师生互动沟通效果


【参考文献】：
期刊论文
[1]信息化教学手段在机械制图教学中的应用[J]. 邓莎莎.  科技经济导刊. 2019(01)
[2]信息技术在高职《机械制图》课程中的应用研究[J]. 程敏.  黄冈师范学院学报. 2017(03)



本文编号：3522875