平面投影说课探讨

发布时间：2022-01-17 01:25

　　说课作为一种新型教学、教研改革的手段,以平面投影为例,在课程的性质、教材、教学方法、教学设计、教学反思几个方面进行了阐述,旨在探讨教学方法,提高教学效率。 

【文章来源】：农机使用与维修. 2020,(09)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
0 引言
1 说课程
2 说教材
    2.1 分析教材的地位和作用
    2.2 教学目标
    2.3 总结教的重点与学的难点
3 教学分析
    3.1 学情分析
    3.2 教法分析
    3.3 学法分析
4 说教学过程
    4.1 课前准备
    4.2 课堂实施
        4.2.1 回顾环节
        4.2.2 初识环节
        4.2.3 熟悉环节
        4.2.4 理解环节
        4.2.5 巩固环节
        4.2.6 提升环节
        4.2.7 总结环节
    4.3 课后拓展
5 教学反思
6 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]《剖视图画法》说课设计[J]. 鲁改欣.  教育教学论坛. 2011(28)



本文编号：3593777