基于案例教学/研发过程的校企合作教学模式探究

发布时间：2024-01-25 18:59

　　课程开发是高校教学管理、课程改革的重要内容。机械工程专业作为实践性较强的专业,对于校企合作课程开发是必要而迫切的。校企合作教学模式开发能够将课程与岗位实现无缝对接,同时深化产教融合、校企合作人才培养模式改革,加快建设应用型本科教育教学体系,大力培育和提高学生应用能力和创新能力。以机械制造基础教学为例,通过案例教学/研发过程的导向作用进行校企合作教学模式开发,重视学生在校学习与实际工作的一致性,突出应用性和针对性。校企合作教学模式以学生为中心,成果为导向,教师和企业工程师为主体,全员参与,有利于做到产教融合。

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【文章目录】：
0 引言
1 校企合作教学模式开发流程及思路
    1.1 开发流程
    1.2 开发思路
        1.2.1 以综合应用能力培养为目标
        1.2.2 以典型任务为载体
        1.2.3 以学生为中心，教师和企业专家为主导，理论联系实际教学
2 校企合作教学模式开发主要内容
    2.1 将企业典型工装的相关知识融入理论教学
    2.2 将企业典型夹具作为实践教学素材
    2.3 开发机械制造基础课程网络教学平台
3 结语



本文编号：3885384