机电类虚拟仿真实验教学模式研究与实践

发布时间：2025-04-15 05:21

　　 机械制图课程和机械设计课程是机械类各专业的重要基础课程。实验教学部的虚拟仿真实验教学中心以机械制图课程、机械设计课程为指向,进行虚实结合的实验教学改革探索和实践,整合教学资源,建立了层次化、模块化的实验课程体系。融合线上线下教学环境,优化教学过程和评价体系,为培养厚基础、宽视野、强能力的机械类创新人才,开拓了一条新的途径。

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【部分图文】：

图1：以学生为中心四位一体的虚拟仿真实验教学体系

在机械制图课的教学中，实验中心充分发挥了虚拟仿真和信息技术的优势，建设和整合了虚拟仿真实验教学的软硬件资源，为学生自主学习创建了“一二三四五”的智慧教学体系：一个中心—即以学生为中心；两个结合—线上线下两种空间结合；三个层次教学—基础性实验，综合性、设计性实验，研究性实验三个层次....

图2：层次型虚拟仿真实验教学

根据学校人才培养定位要求，且契合新工科建设要求，凝练满足机电类实验课程教学目标，建立可持续改进的质量保障机制，构建了“重基础、强能力、促拔尖”的层次型实验能力培养体系。在培养体系中，制图学、机械设计、汽车设计、大创项目、机器人竞赛等是从简单到复杂、循序渐进的过程。设置层次型的机械....

本文编号：4040140