中美本科生多模式国际化联合培养——上海交通大学与美国普渡大学联合培养机械工程人才案例研究

发布时间：2017-08-24 14:47

  本文关键词：中美本科生多模式国际化联合培养——上海交通大学与美国普渡大学联合培养机械工程人才案例研究

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【摘要】：文章以上海交通大学机械与动力工程学院与美国普渡大学机械学院在本科生人才培养方面开展的多模式国际化联合培养合作项目为例,总结了10多年来两校在优质机械工程教育资源共享基础上合作开发的四种本科生国际化联合培养模式:GEARE项目培养模式、"2+2"本科双学位联合培养模式、"3+1+1"本硕联合培养模式和ETA项目培养模式,深入分析了两校将学位型和非学位型、派出型和引入型相结合的多模式国际化人才联合培养的创新点和办学特色。
【作者单位】： 上海交通大学机械与动力工程学院;上海交通大学机械与动力工程学院本科教务办;中组部;
【关键词】： 机械工程高等教育 中美本科生联合培养 多模式国际化
【基金】：高等学校学科创新引智项目(编号:06010,13018)
【分类号】：G642;TH-4
【正文快照】： 左右[2]报告还指出,高校在工程教育办学理念一。、引言和人才培养体制机制方面存在问题,如工科专经济全球化离不开教育和人才培养全球业办学理念与国际先进工程教育理念存在较化,离不开教育的国际互认和人才的全球化流大差距,办学特色不够鲜明,重知识传授、轻能动。工程教育是

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