基于学生自主学习的综合性实践课程改革

发布时间：2017-09-02 19:02

  本文关键词：基于学生自主学习的综合性实践课程改革

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【摘要】：开设综合性实践课程是实践课程改革的重要方向,综合性实践课程要求学生能运用多门课程的知识开展具有创新性的实验或设计,引导学生进行自主学习和自我管理是开展综合性实践课程的有效方法。本文利用无碳小车为主题进行综合性实践课程的改革试点,指导学生成立管理机构以组织开展课程,课程完成后对学生进行问卷调查,结果表明该课程激发了学生的学习兴趣,提高了学生的理论知识和动手能力,因此学生对课程的满意度较高。
【作者单位】： 华南农业大学工程学院;
【关键词】： 自主学习 综合性设计课程 无碳小车 问卷调查
【基金】：广东省教育技术教学改革项目(2015年度),项目名称:基于学生自主组织和学习的机械类综合实践课程教学模式研究,审批机构:广东省教育厅 华南农业大学教学改革项目,项目名称:基于学生自主组织和学习的机械类综合实践课程教学模式研究,审批机构:华南农业大学项目编号:JG15010
【分类号】：TH-4;G642.3
【正文快照】： 0引言实践教学是机械类专业教学的重要组成部分,对于培养学生的动手能力、创新能力和团队合作意识都有积极作用,随着国家和学校政策的引导和教学改革的深化,综合性实践课程开始渐渐取代传统实验课,占据实践教学的主导地位。传统的实验课和实践课大都依附于某一门理论课程,以验

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本文编号：780303