高职《机械装调》课程项目驱动式教学改革的应用探究
本文关键词:高职《机械装调》课程项目驱动式教学改革的应用探究
【摘要】:近年来,我国的素质教育和新课改课程不断深入,在新课改的要求下,各大学校都进行了课程教学改革,高职教育也是如此。在高职教育中机电一体化专业的《机械装调》课程上也进行了不同程度的教学改革。本文将通过对高职机电一体化专业的《机械装调》课程进行驱动式的教学改革,以普通机床为载体,开发了详细的课程教学方案,并最终总结出了课程项目驱动式的教学方案。
【作者单位】: 新乡职业技术学院;
【关键词】: 高职教育 《机械装调》 项目驱动 教学改革
【分类号】:TH-4;G712
【正文快照】: 0引言在我国高职教育机电一体化专业中,存在一门《机械装调》的实训课程,此课程主要是针对某些职业岗位而设计的,例如机电一体化专业机电设备装配与调试、机电设备售后与维修等。由此可见,《机械装调》这门课程对于实训的要求是十分严格的,因此课程项目的驱动式教学改革势在必
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1 北京教育科学研究院原副院长 文U,
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