安全培训质量评估体系的构建及应用研究
发布时间:2017-08-08 13:17
本文关键词:安全培训质量评估体系的构建及应用研究
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【摘要】:人是社会经济活动的主体,“安全”关乎人的生命与健康。人只有具备安全意识,才会有安全行为,有了安全行为,才能保证安全生产顺利进行。安全培训即是以提高人的安全意识,规范作业人员安全行为为目的的。因此,本文结合山东新华制药有限公司,在对未来几年安全培训人数规模趋势进行预测分析基础上,构建了企业安全培训质量指标体系及评价模型,以期为改善山东新华制药的整体安全管理水平提供参考。具体内容如下:首先,在分析事故致因理论及安全培训相关理论基础上,以山东新华制药为对象,运用灰色预测模型对该企业未来几年安全培训人数的变化进行了趋势预测分析。发现新华制药未来几年对安全培训的需求越来越大,尤其需要高质量水平的安全培训活动。其次,为了评价新华制药当前的安全培训水平,构建了企业安全培训质量综合评价模型。通过现场调研确定出影响安全培训质量的主要因素,并构建评价指标体系。该指标体系包括4个二级指标和13个三级指标;运用专家调查法、层次分析法等分析了各子指标对安全培训质量的影响程度大小。结果表明安全意识程度、安全技能水平、考试通过率、培训内容制定及教师教学经验对整体安全培训质量的影响最大。再次,在收集山东新华制药安全培训基本资料基础上,根据最大隶属度原则运用模糊综合评判对新华制药当前的安全培训质量进行综合评价。结果表明,目前新华制药培训质量水平居于中等和良之间,但更偏向于中等,还有很大改进空间。通过本文的研究,期望为企业决策者和安全管理人员了解企业当前的安全培训质量水平,制定下一年安全培训计划、配置资金和人力安排等提供理论依据。同时为企业安全培训工作提供方法参考,使得企业可以进一步完善安全培训工作,保证安全培训质量处于较高水平。
【关键词】:安全培训 灰色预测 指标体系 综合评价 新华制药
【学位授予单位】:中国地质大学(北京)
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:X925
【目录】:
- 摘要4-5
- Abstract5-8
- 1 绪论8-13
- 1.1 研究背景及意义8-9
- 1.2 国内外安全培训研究现状9-12
- 1.2.1 国外研究现状9-10
- 1.2.2 国内研究现状10-12
- 1.3 研究内容12-13
- 2 安全培训相关理论13-19
- 2.1 事故致因理论13-15
- 2.1.1 事故致因理论的发展13-14
- 2.1.2 人的不安全行为14-15
- 2.2 安全培训15-18
- 2.2.1 安全培训的原则16
- 2.2.2 培训中的学习理论16-18
- 2.3 安全培训质量18-19
- 3 山东新华制药安全培训人数趋势预测分析19-27
- 3.1 山东新华制药有限公司概况19
- 3.2 灰色预测模型GM(1,1)19-22
- 3.3 新华制药安全培训人数灰色预测研究22-26
- 3.3.1 原始数据22
- 3.3.2 构建安全培训人数的灰色GM(1,1)预测模型22-26
- 3.4 结论26-27
- 4 企业安全培训质量指标体系及评价模型的构建27-42
- 4.1 安全培训质量评价指标体系构建27-34
- 4.1.1 安全培训质量影响因素分析28-30
- 4.1.2 评价指标体系设计原则30
- 4.1.3 指标体系建立方法30-32
- 4.1.4 各指标含义说明32-34
- 4.2 安全培训质量综合评价模型构建34-42
- 4.2.1 评价指标权重确定35-39
- 4.2.2 模糊综合评价39-42
- 5 山东新华制药安全培训质量综合评价研究42-51
- 5.1 综合评价指标权重确定42-46
- 5.2 新华制药安全培训质量综合评价46-49
- 5.3 对策建议49-51
- 6 总结51-52
- 致谢52-53
- 参考文献53-56
- 附录一山东新华制药公司安全培训质量评价指标调查问卷56-60
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前2条
1 张建伟,陈琦;从认知主义到建构主义[J];北京师范大学学报(社会科学版);1996年04期
2 刘俭;安全性评价与危险点分析[J];电力安全技术;2001年01期
,本文编号:640165
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