航海类专业课开展“课程思政”建设的探索
发布时间:2021-11-22 05:22
《海上货物运输》是航海类专业的一门专业课,是学生毕业后从事船舶驾驶和船舶营运理货等工作的基础,其核心内容为船舶原理及货物配积载的应用,传统的教学思想难以适应现代化的航运专业人才的需求。本文探索专业知识与思想政治相融合,以期待更好的育人效果。
【文章来源】:船舶物资与市场. 2020,(12)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
0 引言
1 专业特点
2 专业课教学现状
2.1 考核机制不健全
2.2 传统教学模式
2.3 师资队伍水平
3 专业课程融入思政元素的探索
3.1 思政元素融入
3.2 优化课程教学方法
4 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]在新时代全国高等学校本科教育工作会议上的讲话[J]. 陈宝生. 中国高等教育. 2018(Z3)
本文编号:3511023
【文章来源】:船舶物资与市场. 2020,(12)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
0 引言
1 专业特点
2 专业课教学现状
2.1 考核机制不健全
2.2 传统教学模式
2.3 师资队伍水平
3 专业课程融入思政元素的探索
3.1 思政元素融入
3.2 优化课程教学方法
4 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]在新时代全国高等学校本科教育工作会议上的讲话[J]. 陈宝生. 中国高等教育. 2018(Z3)
本文编号:3511023
本文链接:https://www.wllwen.com/kejilunwen/chuanbolw/3511023.html