信息化教学资源在工程热力学教学模式改革中的应用

发布时间：2021-07-06 14:28

　　本文通过结合目前信息化教学资源的发展和应用以及针对工程热力学教学过程中学生提出和在学生身上发现的问题,提出了有效解决问题的方法,以期提高工程热力学的教学效率和教学质量,对于学生学好该课程具有很强的参考和指导作用。 

【文章来源】：科技视界. 2020,(21)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 工程热力学教学现状
    1.1 部分学生学习态度不端正
    1.2 部分学生缺乏学习的自主性
    1.3 课后练习难
    1.4 分不清课堂知识的主次
    1.5 课程考核模式太过单一
    1.6 实验效果不佳
2 工程热力学教学模式改革
    2.1 翻转课堂应用于平时教学
    2.2 教学模式情景化
    2.3 组建课程学习小组
    2.4 MOOC的教学实践
    2.5 课程考核评价体系多样化
    2.6“微实验”和虚拟仿真实验在工程热力学实验中的应用
3 结语



本文编号：3268415