碳中和背景下能动专业的教学改革

发布时间：2021-07-28 19:15

　　随着经济增长方式由粗放型向集约型转变,世界各国对大气污染物排放控制的力度越来越高,二氧化碳的排放控制也在其中。文章阐述了碳中和的意义,分析了实现碳中和的途径和技术方案,提出了高等院校能动专业要从七个方面进行的教育教学改革,为中国在能源开发利用领域的可持续健康发展提供理论支持。 

【文章来源】：决策探索(中). 2020,(12)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、碳中和的意义
二、能动专业的教育教学改革


【参考文献】：
期刊论文
[1]新能源专业教学及课程体系的改革[J]. 张伟,陶虹秀,张丽娜,陆晓东.  教育教学论坛. 2015(38)
[2]德国风电发展与“碳中和”目标[J]. Klaus Müschen,Insa Lütkehus,Hanno Salecker,张玥.  风能. 2015(03)



本文编号：3308483