大学环境学科促进生态文明建设的实践路径

发布时间：2017-10-15 06:01

  本文关键词：大学环境学科促进生态文明建设的实践路径

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【摘要】：提升全民族环境保护理念是大学环境学科履行社会责任的具体体现,有利于可持续发展战略思维的养成,是生态文明社会大学外部经济性的重要体现。大学环境学科促进生态文明建设的路径不应局限于环境专业人才的培养和教育,还应该涵盖非环境专业学生和社会公众等。通过全员参与的多层次、多渠道、全方位的立体教育模式,强化课程教学和专业实践,提升环境专业学生的创新-创业能力,加强环境素质课程建设,提升非环境专业学生的环境素养,走出校门开展环境保护理念教育和继续教育,多渠道针对公众实施更广泛的环境科技普及教育,提高社会公众的环境保护素养。
【作者单位】： 上海交通大学环境科学与工程学院;
【关键词】： 环境学科 生态文明 环境保护理念
【分类号】：X-4;G642
【正文快照】： 生态文明建设需要全社会的积极参与,社会公众环境保护理念的提升是生态文明建设的保证,也是生态文明进步的显性特征。提升全民族环境保护理念是大学环境学科履行社会责任的具体体现。大学环境学科的社会责任不应局限于环境专业人才的培养和教育,而且应该拓展渠道,通过全方位的

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本文编号：1035450