全国技能大赛对高职院校环境专业实训课程改革的推动作用

发布时间：2020-12-07 06:06

　　结合国家技能竞赛赛项设置,对环境专业实训课程进行改革,以污废水生化处理设备操作课程为例,具体说明课程改革情况:系统图和电气控制原理图的绘制,污水处理设备的工艺连接,污水处理设备的安装与调整。并归纳总结技能大赛对实训课程改革产生的推动作用:技能大赛促进实训课程标准的改革,技能竞赛带动了实训课程教学方法的改革,技能竞赛改变实训课程考核标准。以期为环境专业实训课程改革提供可行的参考。 

【文章来源】：广州化工. 2020年15期 第217-219页

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 国家“水环境监测与治理技术”赛项概述
    1.1 赛项简介
    1.2 赛项实训平台简介
2 依据国家技能大赛对实训操作进行课程改革
    2.1 系统图和电气控制原理图的绘制
    2.2 污水处理设备的工艺连接
        2.2.1 理论学习
            （1）格栅调节池:
            （2）沉砂池:
            （3）A2/O生物反应器:
            （4）SBR池:
            （5）二沉池:
            （6）砂滤柱:
            （7）加药池:
        2.2.2 实训操作
    2.3 污水处理设备的安装与调整
        2.3.1 理论学习
            （1）风机:
            （2）曝气盘:
            （3）水泵:
            （4）搅拌器:
        2.3.2 实训操作
3 技能大赛对实训课程改革的推动作用
    3.1 技能大赛促进实训课程标准的改革
    3.2 技能竞赛带动了实训课程教学方法的改革
    3.3 技能竞赛改变实训课程考核标准
4 结 语



本文编号：2902770