环境类本科专业评估中专业特色与优势评价指标体系的构建

发布时间：2021-01-02 23:16

　　针对环境类本科专业评估中专业特色与优势评价指标体系存在可操作性差的问题,本文介绍了专业特色与优势评价指标体系构建的背景、亟需考虑的问题及指标的解析,以期为环境类本科专业评估提供支持。 

【文章来源】：山东化工. 2020年15期

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 专业特色与优势评价指标体系构建的背景
2 专业特色与优势评价指标体系的构建需要考虑的问题
    2.1 需要对安徽省普通省属高校进行分类
    2.2 确立基础环境、重视过程评价，突出绩效产出
    2.3 合理利用统计数据
    2.4 在分类的基础上，集中统一进行评估
3 专业特色与优势评价指标体系
4 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]地方大学专业特色：内涵、要素与培育路径[J]. 孙泽文,钟明元.  大学(研究版). 2019(12)
[2]地方高校优势特色专业建设CIPP评价指标体系构建——基于生命周期视角[J]. 李秋莹,梁微.  高教论坛. 2017(10)
[3]关于特色专业建设的几个理论问题[J]. 王保华,张婕.  中国大学教学. 2012(05)



本文编号：2953833