微生物燃料电池在环境工程专业教学中的应用.pdf 全文 文档投稿网

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中国地质教育 。年第 期 微生物燃料电池在环境工程专业教学中的应用 张宝刚 ,杨广元 ,胡伟武 ,冯传平 .中国地质大学 北京 水资源与环境学院,北京.内蒙古第二水文地质工程地质勘查院,内蒙古 鄂尔多斯 摘 要:模型案例具有形象化与趣味性的特点,在环境工程教学中历来占有重要位置。微生物燃料电池是近 年来新兴并迅速发展的一种环境保护技术,可以在处理污染物的同时回收能源,具有良好的发展前景。该技 术可以作为案例引入到环境工程专业教学中。从环境工程主要知识点、新型案例教学设计和课堂实践等方面 介绍了其与环境工程专业教学的密切联系,展示环境工程领域最新的发展动向,以此激发学生学习专业课的 热情,培养学生的研究能力与创新意识。 关键词:微生物燃料电池;环境工程;污染控制;生化需氧量 中图分类号: 文献标识码: 文章编号:?? .“特色 精品”的理念,课程设置特色在于既注重 随着我国经济社会的发展,民众的环保意识 也逐步增强,相应地,对环境保护人才的需求也 理论知识的教学,又重视能力和素质的培养,既 充分体现我校在地下水领域的教学和研究的优势, 逐步加大。环境工程也逐步成为我国大多数高校 都开设的理工科专业。环境工程专业具有综合性 又注意拓宽专业口径,努力培养 “品德优良、基 础厚实、知识广博、专业精深”的高素质创新人 强、涉及面广的特点,其课程目标主要是立足于 大气污染控制、水污染控制、固体废弃物处理与 才 。主要学科基础有化学 无机化学、有机化 处置以及噪声、电磁辐射热污染等其他公害的防 学、物理化学、分析化学等、力学 工程力学、 治技术等内容,培养具有扎实的理论基础、熟练 流体力学等、微生物学、生态学、电工学、测量 的

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