新冠肺炎疫情期间有机化学线上教学的探索
发布时间:2024-06-02 23:44
受新冠肺炎疫情的影响,全国各高校开展线上教学活动。本文以有机化学课程为例,探讨了该课程线上教学的形式、存在的问题,并提出了相应的解决措施,为顺利开展线上教学提供了参考。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 在线教学形式
1.1 自主学习
1.2 在线直播
1.3 在线练习
1.4 课后练习和巩固
2 线上教学存在的问题
2.1 教师缺乏线上教学经验
2.2 考核和反馈机制不完善
2.3 学生学习积极性较差
3 解决措施
3.1 教师进一步学优化课程学习资源
3.2 增加师生互动
3.3 提高学习主动学习意识
4 结语
本文编号:3987859
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 在线教学形式
1.1 自主学习
1.2 在线直播
1.3 在线练习
1.4 课后练习和巩固
2 线上教学存在的问题
2.1 教师缺乏线上教学经验
2.2 考核和反馈机制不完善
2.3 学生学习积极性较差
3 解决措施
3.1 教师进一步学优化课程学习资源
3.2 增加师生互动
3.3 提高学习主动学习意识
4 结语
本文编号:3987859
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