化学课堂教学中学生学习积极性的调动艺术

发布时间：2024-12-19 01:56

　　 以化学教学为例,用教育理论与教学实践相结合的方法,阐述了调动学生课堂学习积极性的五种方法。在教学实践中根据教学对象的特点和所教知识的具体内容,综合运用各种方式,形成调动合力,以提高学生的学习积极性和课堂教学的质量。

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【文章目录】：
1“情感”调动
2“角色”调动
3“兴趣”调动
4“严纪”调动
5“榜样”调动



本文编号：4017471