当前位置:主页 > 科技论文 > 化学论文 >

高分子化学与物理课程中类比教学法的应用研究

发布时间:2025-01-04 06:54
   针对高分子化学与物理课程内容抽象的特点,在教学中以现实生活为基本素材,将难以理解的知识通过形象生动的生活实例加以类比,取得了良好的教学效果。这种教学方式活跃了课堂气氛,培养了学生的思考能力,激发了学生学习高分子科学的兴趣。

【文章页数】:2 页

【部分图文】:

图1 PMMA的Fisher投影式

图1 PMMA的Fisher投影式

1,1-不对称二取代烯类聚合物中,间同聚合物的玻璃化温度比全同聚合物的玻璃化温度要高很多,学生往往难以理解。聚甲基丙烯酸甲酯PMMA即为此类聚合物,其Fisher投影式(M代表甲基,E代表酯基)如图1所示。现将主链看成具有一定硬度的铁丝,甲基和酯基相当于连接在铁丝上的短铁棒和长铁....



本文编号:4023073

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/kejilunwen/huaxue/4023073.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户327f3***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com