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强化工程实践的化工类应用型人才培养探索

发布时间:2016-09-16 15:02

  本文关键词:强化工程实践的化工类应用型人才培养探索,由笔耕文化传播整理发布。


本文介绍了化工类应用型人才培养过程的探索,结合广西大学在开展化工类专业教学改革的经验,通过构建资源共享的化工实验室管理体制,强调专业课程教学与工程实践相结合,实习与课堂教学相结合,不断深化大学生课外实践活动和创新能力培养等措施,强化实践教学与工程教育在应用型人才培养中的作用。

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强化工程实践的化工类应用型人才培养探索 * 童张法,粟海锋,文衍宣,黄祖强,陈小鹏 (西大学化学化工学院,西南宁 50 0)广广 30 4

[摘要]本文介绍了化工类应用型人才培养过程的探索,结合广西大学在开展化工类专业教学改革的经 验,通过构建资源共享的化工实验室管理体制,强调专业课程教学与工程实践相结合,习与课堂教学实

相结合,不断深化大学生课外实践活动和创新能力培养等措施,强化实践教学与工程教育在应用型人才 培养中的作用。

[关键词]化学工程与工艺;实践教学;工程教育

S r n t e i g Pr c ie Te c i g a d En i e rn u a i n f r t e g h n n a tc a h n n g n e i g Ed c t o o Tr i i g Ap l d Ta e t n Ch mia g n e i g a d an n p i l n s I e c lEn i e rn n e’ Te h l g c no o y To g Z a g a u H afn n h n f,S i g,W e n u n, Hu n u in e n Ya x a a g Z qa g,Ch n Xio e g e apn

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2世纪的现代工业技术发展, l对工程类专业人才的培养模式及质量提出了新的挑战,求能要 够充分体现知识、力、质协调发展的培养目能素 标。1]学工程与工艺是一门实践性极强的工 _化

国高等工程人才的素质培养中普遍存在的问题是:工程实践训练不足,践能力和动手能力差,实 基本工程技能不足。3 _因此,强实践性教学环“加

节的改革力度,提高学生的工程实践水平,是高等工程教育过程中亟待解决的问题。 广西大学化学工程与工艺专业是广西高校重

程学科,实践教学环节是学生实现专业理论学习 与实际应用有机结合的重要方式之一。目前,我 [作者简介]童张法 (9 3)男, 1 6一,教授,,博导。

*广西高校新世纪教育教学研究项目(编号:20—5,国化工高等教育科学研究“ 0 50 )全十一五”规划立项项目(编号:3 ) 1。

强化工程实践的化工类应用型人才培养探索


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