地方高校应用型人才培养模式下化学专业实验课程体系研究
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实 验 技 术 与 管 理第2ISSN1002-49569卷 第3期 2012年3月 CN11-2034TExerimentalTechnoloandManaement pgygVol.29No.3Mar.2012
——化学实验教学和化学实验教学示范中心的建设与管理经验(特约专栏—)
编者按:化学是一门实践性非常强的学科。实验教学是化学教学中极其重要的教学环节之一。化学实验教学示范中心是提高化学教学质量的保证。本刊《特约专栏》从2012年第1期开始,连续3期刊登有关高校的专家、学者的文章,介绍化学实验教学和化学实验教学示范中心建设与管理的经验。本期《特约专栏》刊登广州大学、福州大学、河北大学、山西大学和云南大学5所地方大学有关校领导、专家、学者的文章,介绍他们的经验,供读者借鉴、参考
。
地方高校应用型人才培养模式下化学专业
实验课程体系研究
陈 爽,苏育志,赵建华,张建华,周爱菊,
王 静,,董 文,王正平,梁 红
()广州大学,广东广州 510006
摘 要:阐述了以广州大学国家级化学化工实验教学示范中心为平台,在地方高校高素质应用型人才培养模式要求下,融合四大化学实验,以“合成制备—分析表征—性能应用”为主线,构建了具有“一体化、三阶段、三层次、同平台”为特色的化学化工实验课程新体系。关键词:化学化工专业;实验课程体系;应用型人才培养模式;地方高校
()中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:10024956201203-0001-04-
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(,)GuanzhouUniversitGuanzhou510006,China gyg
:AbstractThisdescribesthereformofthechemistrexerimentcurriculumsstemofGuanzhouUniaer -ypygpp versitbasedonthestatelevelexerimentteachindemonstrationcenter.Underthereuirementofthea - -ypgqp ,,talentcultivationmodethrouhinterationofthefourchemicalexerimentcoursesanewexerimentlied- ggppp
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应用型人才培养的要求越1世纪对创新型、 随着2
来越高,对于高等教育中承担学生实践能力和创新能力培养的实验教学的要求也越来越高,本科生的实验教学在这个过程中担当重要角色,因此,实验教学体系也应
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。实验课程体系是实践教随之不断进行改革和完善[
高实验教学质量与水平的关键,近年来,许多高校对实
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。广验教学体系和实验教学改革进行了积极的探索[
州大学是一所地方综合性大学,坚持“以人为本”的教育理念,始终把提高人才培养质量作为学校的中心工作;突出面向地方经济建设和社会发展培养高素质应用型人才特色,积极推进素质教育,着力培养大学生实践能力、创新精神和创新能力。化学学科是我校其他学科或专业的基础,如化学工程与工艺、生物学、生物工程、食品科学与工程、环境科学、环境工程及给水排水等专业都需要开设相关理论课和实验课。化学实验教学主要
是实验教学改革的重点,是提学体系的主要组成部分,
收稿日期:2011-11-17
,作者简介:陈爽(女,河南郑州,教授,广州大学副校长,从事高1972—)
等教育管理与研究.
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本文编号:202005
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