论化工原理教学改革与全国大学生化工实验大赛的关系

发布时间：2023-04-03 18:10

　　根据近三年桂林理工大学化工专业学生参加全国大学生化工实验大赛的情况,结合化学工程与工艺专业工程教育专业认证的发展需要,探讨如何提高化工原理课程的教学质量,以提高学生化工实验大赛的参赛水平及获奖层次。从课程的教学设计、教学内容和教学手段方面考虑,切实开展化工原理的教学改革,以期找到适合桂林理工大学化工原理理论教学的一些措施。

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【文章目录】：
一、加强化工原理教师团队的建设，实现教学方法的转变
二、以专业认证的要求为基准，完善课程评价体系
三、多媒体教学与“雨课堂”技术相结合，辅助课堂教学



本文编号：3780893