高中生解决化学计算问题的错误类型及原因探究.pdf

  本文关键词：高中生解决化学计算问题的错误类型及原因探究，由笔耕文化传播整理发布。

文档介绍：
华东师范大学硕士学位论文高中生解决化学计算问题的错误类型及原因探究姓名:闫亚瑞申请学位级别:硕士专业:课程与教学论(教育心理学)指导教师:王祖浩20070501巾文摘要化学计算问题是中学化学教学中常见的问题类型。化学计算的目的是通过训练使学生从凝的角度进一步认识物质的缀成及其变化规律,帮助学生掌握化学的核心麓念嚣蒸勰原理。壹予豫学诗雾竭爨豹复杂瞧弱黟谨往,稷多学生不裁熬练攀疆劳运用所学的化学知识解决计算问题,网此从心理学的角度出发研究化学计算问题解决的心理机制与一般规律,探究化学计算问题解决的过程极为熬藤。本研究襁这一鸳景下,默舞二学生必被试,对毫巾学生解决化学计算阚题的镶误震牙系统鳃分褥研究。本研究在文献综述的基础上,通过实证研究搽讨化学计算问题的错误,擞臻包括两个实骏。(1)褒孛生纯学谤算翊蘧鼹决豹镶误类壅设计“化学计算问题解决测试任务”,以79名高中生为被试,通过团体测试与个案分析相结合的方法分析学生的解蹶错误,提出高中生解决化学计算问题的错误可分失蠢秘类型:审鼷性锩误、知谈瞧镬误、思维性错误、心褒瞧错误、数学运算错误,势扶三类学生(学优生、学中燕,学困生)和男女生的角度探讨高中生解决化学计算f坷题错误类型的差异,研... 内容来自转载请标明出处.

  本文关键词：高中生解决化学计算问题的错误类型及原因探究，由笔耕文化传播整理发布。