素质选修课《化学武器及其防护》的构建与实施

发布时间：2022-12-07 23:17

　　针对全校性素质选修课《化学武器及其防护》课程的特点,阐述了在化工类高等院校中开设该课程的重要意义,为将来学生进入监控化学品生产企业工作,从事《化学武器公约》履约工作打下基础。并对课程标准、教材选择、教学内容、授课方式、考核方法等问题进行了探讨。聘请校内外专家共同开设了该课程,考试从应用的角度考察了学生对课程的了解和掌握程度。学生反馈受益匪浅,实施取得了良好的教学效果。 

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 制定课程标准，保障能力培养达成
2 教学方式丰富，激发学生求知欲望
3 聘请校外专家，开拓学生的知识面
4 进行考试改革，学生反馈受益匪浅
5 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]化学武器:如影随形的“无声杀手”[J]. 方研.  生命与灾害. 2019(04)
[2]企业履行禁止化学武器公约管理系统探讨[J]. 王伟强.  广州化工. 2013(05)
[3]大规模杀伤性武器之一:化学武器[J]. 熊飞,谢京京.  生命与灾害. 2012(09)
[4]从国际禁止化学武器公约谈日本的化学战责任[J]. 高晓燕.  学习与探索. 2012(06)



本文编号：3713057