基于弹药模型开展弹药构造教学的教学模式分析
发布时间:2024-04-09 21:04
围绕弹药构造类课程总体教学目标,研究弹药构造类课程教学规律,适应学生学习特点,创新弹药构造类课程课堂授课模式方法,加强弹药模型在课堂中的应用,充分发挥弹药模型真实、直观、安全的优势,形成对照弹药模型讲解、围绕弹药模型思考、依托弹药模型实践的教学新模式。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 前言
2 课程地位与特点
3 传统课堂授课存在的问题
无法形成牢固记忆
不利于工作作风形成
不利于动手能力提高
不利于理解武器系统
4 创新弹药构造授课模式
构造原理讲解
操作使用练习
标志识别练习
分解结合实验
5 建议和措施
融合多种教学手段
提高实践教学能力
严格遵守操作规程
牢固树立实战意识
丰富弹药模型功能
6 结语
本文编号:3949640
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 前言
2 课程地位与特点
3 传统课堂授课存在的问题
无法形成牢固记忆
不利于工作作风形成
不利于动手能力提高
不利于理解武器系统
4 创新弹药构造授课模式
构造原理讲解
操作使用练习
标志识别练习
分解结合实验
5 建议和措施
融合多种教学手段
提高实践教学能力
严格遵守操作规程
牢固树立实战意识
丰富弹药模型功能
6 结语
本文编号:3949640
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