慕课在成人教育中的应用研究——以计算机科学与技术专业为例

发布时间：2017-10-19 08:42

  本文关键词：慕课在成人教育中的应用研究——以计算机科学与技术专业为例

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【摘要】：慕课作为完全在线的开放课程,要求学习者具有相当强的自制力才能完成学习。相对于基础教育和大学教育,慕课更适用于社会上的成人教育。本文结合国内主要慕课平台开设的课程给出了慕课在成人学历教育领域应用的解决方案。
【作者单位】： 通化师范学院;
【关键词】： 慕课 成人教育 计算机科学与技术
【基金】：吉林省教育厅2015年度职业教育与成人教育教学改革研究课题(项目批准号:2015ACY332)
【分类号】：G434;TP3-4
【正文快照】： 1慕课概述慕课即大规模开放式在线课程,2008年源于加拿大曼尼托巴大学由乔治·西蒙斯(George Siemens)和斯蒂芬·道恩斯(Stephen Downes)设计并引领的一门课程《关联主义与关联知识》,课程中有23名在校生和2300多名来自公众的免费学员,课程内容通过网络传递,学习者可以通过各

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本文编号：1060149