高职高专《计算机应用基
本文关键词:高职高专《计算机应用基础》微课建设的研究与应用
【摘要】:由于高职高专计算机课程教学内容相对比较繁杂,加之计算机课程又是和信息技术有关的入门课程,而通过微课方式实施教学,除了能够引导学生快速掌握教学的知识与技能外,还可让学生全面了解计算机基础技能与理论,激发学生学习计算机的兴趣。基于此,主要从高职高专《计算机应用基础》教学现状出发,分析高职高专《计算机应用基础》中微课应用的重要性与具体方法,以供参考。
【作者单位】: 盐城幼儿师范高等专科学校;
【关键词】: 计算机应用基础 高职高专 微课建设
【分类号】:TP3-4;G712
【正文快照】: 微课是现代化课堂教学中的一种新型教学手段,通过多媒体技术平台中的视频方式,把不同的教学内容和技能集合起来一同讲解,让计算机课程教学具有生动性、直观化,在吸引学生注意力的同时,还能让学生了解并掌握教学的知识点与技能,巩固所学的知识内容。此外,微课制作主要以《计算
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 黄秀芳;;关于计算机应用基础课程教学的思考[J];职业;2012年12期
2 汤阳;;高职院校《计算机应用基础》课程教学中存在的问题及对策[J];计算机光盘软件与应用;2012年04期
3 韩鹤;;试论中职学校《计算机应用基础》课程教学[J];计算机光盘软件与应用;2012年04期
4 梁少刚;;高职院校非计算机专业《计算机应用基础》课程教学探讨[J];科技信息;2012年17期
5 吴洪刚;姜红;肖学玲;;高职计算机应用基础实践教学的探索[J];湖北警官学院学报;2012年05期
6 毕婉文;;利用思维导图改进“计算机应用基础”课堂教学[J];现代教育科学;2012年06期
7 雷藏民;宋苗苗;;《计算机应用基础》教学模式的探讨——以高职非计算机专业为例[J];软件导刊;2012年05期
8 王韶华;;浅谈中等职业学校《计算机应用基础》教学[J];商品与质量;2012年S4期
9 张红芳;刘晶;;基于《计算机应用基础》教学模式创新研究[J];中小企业管理与科技(上旬刊);2012年05期
10 崔发周;;高职院校《计算机应用基础》课程存在的问题及对策[J];工业技术与职业教育;2012年02期
中国重要会议论文全文数据库 前2条
1 陈珍;;中职校《计算机应用基础》课学生学习评价探讨[A];“绿色制造 质量管理”——海南省机械工程学会、海南省机械工业质量管理协会2011年会论文集[C];2011年
2 刘光珍;;职业高中《计算机应用基础》教学方法初探[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第2卷)[C];2010年
中国重要报纸全文数据库 前1条
1 王笑梅;2008年省中职升高职招生工作实施办法出台[N];辽宁日报;2008年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 李晓红;高职《计算机应用基础》校本课程实施研究[D];沈阳师范大学;2014年
2 刘洋;基于微信的高职《计算机应用基础》移动学习微平台的构建与应用[D];宁夏大学;2015年
3 乔丽;中职《计算机应用基础》课程情境化教学研究[D];南京师范大学;2013年
4 李昕钰;ARCS动机设计模式在高职《计算机应用基础》课程中的应用研究[D];贵州师范大学;2016年
5 邓佳;高职《计算机应用基础》精品课程网络资源设计与开发[D];华中师范大学;2011年
6 张美玲;中职校《计算机应用基础》分层教学实践的研究[D];扬州大学;2013年
7 张俊杰;高职计算机应用基础课程分层教学模式的实践研究[D];上海师范大学;2013年
8 陈宁宁;中职计算机应用基础迁移教学策略研究[D];辽宁师范大学;2012年
9 吴慧;关于中职生《计算机应用基础》课程教学现状的分析及改进对策研究[D];内蒙古师范大学;2012年
10 张龙伟;中高职教育《计算机应用基础》课程衔接研究[D];河北师范大学;2015年
,本文编号:1064162
本文链接:https://www.wllwen.com/kejilunwen/jisuanjikexuelunwen/1064162.html