高职项目化课程的构建与实施——以应用电子技术专业“单片机应用与实践”课程为例

发布时间：2017-10-22 22:33

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【摘要】：高职应用电子技术专业"单片机应用与实践"课程通过准确定位,以职业能力培养为重点,针对工作任务知识与技能的需要选取课程内容,将课程特有的内涵融入课程教学,构建教学项目。遵循行动导向的教学原则,以项目为引领、任务为驱动实施教学。
【作者单位】： 长沙航空职业技术学院;
【关键词】： 高职 单片机应用与实践 项目课程 构建原则 教学实施
【基金】：2014年度长沙航空职业技术学院优质核心课程建设项目(“单片机应用与实践”课程)
【分类号】：G712.3;TP368.1-4
【正文快照】： 项目化教学是师生通过共同实施一个完整的工作项目而进行的教学活动,[1]即在教师的指导下,由学生以小组形式,从明确项目任务、收集相关信息、制订计划、实施任务到检查评估成果等自主完成的工作过程,学生在这一过程中获得基本知识、提升专业能力、养成职业素养。空军航空维修

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本文编号：1080425