大学计算机基础课程碎片化智能移动微学习的实证研究

发布时间：2017-10-26 13:26

  本文关键词：大学计算机基础课程碎片化智能移动微学习的实证研究

  更多相关文章： 大学计算机基础 碎片化 智能移动微学习 实证研究

【摘要】：碎片化智能移动微学习模式应用于大学计算机基础课程教学中,将该教学模式的应用效果在实验班、对照班及相关任课教师中进行了调查实证研究.结果表明,学生和教师对该模式的认可程度高,实验班的教学效果明显提高,该模式更适合于新时代下教育的发展趋势.
【作者单位】： 齐齐哈尔大学现代教育技术中心;齐齐哈尔大学招生办;齐齐哈尔大学计算机与控制工程学院;
【关键词】： 大学计算机基础 碎片化 智能移动微学习 实证研究
【基金】：黑龙江省高等学校教改工程项目(JG2014011077) 黑龙江省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究青年专项课题(14Q098)
【分类号】：G434;TP3-4
【正文快照】： 1碎片化智能移动微学习的模式及特点本文提出的碎片化智能移动微学习模式(Fragmented intelligent mobile micro learning mode,FIMLM)是一种新型数字化学习方式[1].FIMLM中学习者以移动通讯终端作为学习工具,随时随地利用移动通讯终端的优势,进行课外学习或辅助课程智能交互

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 周志艳;赵汝琪;;农科院校《智能移动设备程序设计》教学内容与方法优化[J];湖南科技学院学报;2013年04期

2 高晶;;Aruba助力北师大二附中 建设高安全性智能移动网络[J];计算机与网络;2014年14期

3 ;[J];;年期

中国重要报纸全文数据库 前8条

1 本报驻柏林记者 柴野;柏林消费电子展：智能移动互联引领趋势[N];光明日报;2014年

2 向阳;联想清华联合发布智能移动教学解决方案[N];科技日报;2013年

3 孙定;智能移动,微软值得期待[N];计算机世界;2011年

4 王巧然;国内首座智能移动注水装置投运[N];中国石化报;2010年

5 ;输变电设备智能移动巡检解决方案[N];中国计算机报;2009年

6 杨丽新　记者 赵蕴颖;3套智能移动垃圾箱上岗作业[N];大连日报;2008年

7 本报记者 邢铖;打造智能移动保险平台“神行太保”[N];通信产业报;2012年

8 IBM中国研究中心 蔡弘;一种支持多种智能移动设备的服务平台（一）[N];中国计算机报;2000年

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 韩露;面向智能移动监控辅助的可穿戴视觉研究[D];重庆大学;2011年

中国硕士学位论文全文数据库 前9条

1 张翼;智能移动媒介发展及对体育新闻传播的影响研究[D];沈阳体育学院;2012年

2 张煜;基于智能移动设备的认证令牌的分析与设计[D];山东大学;2008年

3 于晓虹;基于双边市场理论的智能移动操作系统定价机制研究[D];东北财经大学;2014年

4 胡媛;智能移动空间中上下文感知模型的研究[D];合肥工业大学;2010年

5 石慧霞;智能移动信息设备电子取证算法及应用研究[D];重庆理工大学;2014年

6 徐文立;基于智能移动设备的移动学习支持平台设计[D];浙江工业大学;2013年

7 林浩;基于智能移动设备的室内定位研究[D];江南大学;2014年

8 陈华珂;桌游狼杀在安卓系统的设计与实现[D];中山大学;2014年

9 王一同;低功耗智能移动电话电源管理设计和实现[D];上海交通大学;2013年

，

本文编号：1098842