探索高校计算机基础课程的“微课程”教学模式

发布时间：2017-11-05 13:24

  本文关键词：探索高校计算机基础课程的“微课程”教学模式

  更多相关文章： 教育制度改革 网络化时代 传统教学理念 理论与实践 社会经济建设 基础课程体系 综合素质 多媒体技术 教育措施 知识层面

【摘要】：正我国目前已经进入信息化和网络化时代,社会经济建设对高校人才的素质要求不仅要专业素质过硬,而且要有基本的计算机操作技术。过去教学模式下难以培养出符合时代发展的人才,虽然很多高校进行了教育制度改革,但是还存在依然应用传统教学理念的现状,理论与实践不符,对学生的积极性和主动性造成了极大的影响。在此背景下,微课程教学模式开始得到应用,并促进了计算机课程的发展,提高了大学生的综合素质。
【作者单位】： 江西工程学院;
【分类号】：TP3-4;G434
【正文快照】： 我国目前已经进入信息化和网络化时代,社会经济建设对高校人才的素质要求不仅要专业素质过硬,而且要有基本的计算机操作技术。过去教学模式下难以培养出符合时代发展的人才,虽然很多高校进行了教育制度改革,但是还存在依然应用传统教学理念的现状,理论与实践不符,对学生的积极

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