基于专业认证的计算机科学与技术专业持续改进研究

发布时间：2017-11-09 17:24

  本文关键词：基于专业认证的计算机科学与技术专业持续改进研究

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【摘要】：基于工程教育专业认证,对长沙理工大学计算机科学与技术专业的持续改进过程进行探讨与实践。首先介绍了专业认证的理念及标准要求,对专业存在的实际问题进行了分析,结合专业所开展的工程教育专业认证准备工作,以专业培养目标为导向,探讨专业建设的思路与措施,通过构建有效的教学质量监控体系和评价体系,加强各教学环节的质量监控,完善毕业生跟踪反馈和社会评价机制,不断改革培养方法和手段,促进本专业人才培养质量的持续提高。
【作者单位】： 长沙理工大学计算机与通信工程学院;
【基金】：湖南省普通高等学校教育改革研究项目(湘教通[2014]272号) 湖南省教育厅科学研究重点项目(湘财教指〔2015〕54号)
【分类号】：G642;TP3-4
【正文快照】： 一、引言中共十八届五中全会提出“必须把创新摆在国家发展全局的核心位置”,要“激发创新创业活力,推动大众创业、万众创新”,“推动新技术、新产业、新业态蓬勃发展”。这对我国高等院校在工程教育创新、人才培养质量等方面赶超世界一流水平提出了更高的要求目前,我国的工程

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