基于多软件融合的计算机设计课程建设研究

发布时间：2017-11-17 08:15

本文关键词：基于多软件融合的计算机设计课程建设研究

【摘要】：当前各学科对计算机应用的要求越来越高,传统的计算机基础教学模式已经不能满足需求。通识选修课可以作为现有计算机基础课程的补充,也可以为计算机基础教学的改革与创新探路,计算机设计应用正是在这样的前提下开设的一门通识选修课。课程保留传统教学模式中的优势,结合以学生为主体的协作学习方法,形成一种创新导向的混合教学模式。同时优化课程的内容,以计算机设计为主要培养方向;完善教学资源,做好资源的建设和共享;建立规范的学生评价体系,重视对教学过程的评价。在计算机设计课程的实践教学中,新的教学模式取得了良好的教学效果,学生学习的积极性和自学能力都得到了显著的提高。
【作者单位】：沈阳师范大学计算机与数学基础教学部;
【分类号】：TP311
【正文快照】： 0引言我国高等学校计算机基础教育的普及始于20世纪80年代初期[1],是面向高等学校中非计算机专业学生的计算机教育。随着信息技术的不断发展和创新,以互联网和大数据为技术支撑的新型教育模式[2]层出不穷,大规模网络开放课程[3]、微课[4]和翻转课堂[5]等新的教学模式呈现百花

【相似文献】

中国重要会议论文全文数据库前2条

1 韩连庆;;现象学与计算机设计、人工智能[A];“工程科技论坛”暨首届中国自然辩证法研究会工程哲学委员会学术年会工程哲学与科学发展观论文集[C];2004年

2 韩颖;王平福;张会斌;;多层工业建筑的计算机设计应用[A];第十一届全国结构工程学术会议论文集第Ⅱ卷[C];2002年

中国重要报纸全文数据库前1条

1 通讯员周前进记者刘志伟;谁说没有规矩不能成方圆？[N];科技日报;2011年

中国硕士学位论文全文数据库前5条

1 屠晨坤;树枝形多肽的计算机设计及功能预测[D];苏州大学;2013年

2 林志强;双DSP的捷联惯导计算机设计与实现[D];哈尔滨工程大学;2009年

3 陈雪强;基于DSP和CAN总线的飞/推综合控制优化计算机设计[D];南京航空航天大学;2004年

4 刘周成;基于双DSP平台的飞/推综合控制优化计算机设计[D];南京航空航天大学;2007年

5 李洋;基于8086全硅计算机设计技术的研究[D];合肥工业大学;2008年