信息化手段在高职计算机组装与维护课程教学中的应用研究

发布时间：2017-11-21 20:25

  本文关键词：信息化手段在高职计算机组装与维护课程教学中的应用研究

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【摘要】：信息化教学手段的应用是高等职业技术院校进行教学改革和课程开发的主要措施之一,它可以使课程教学内容生动化、教学过程趣味化,也能够有效提升教学效果,提高教学质量。为了打造高质、高效课堂,合理利用信息化技术进行课程开发。笔者从实际教学工作出发,凭借多年从事计算机组装与维护课程教学的经验,提出该课程实施信息化教学改革的具体方法,以供其他教师参考。
【作者单位】： 长江职业学院;
【基金】：湖北省普通高等学校人文社会科学重点研究基地湖北技能型人才培养研究中心基金项目“高职院校大学生IT服务校园运维中心的建设与研究”(2016JB005) 长江职业学院《计算机组装与维护》数字化平台课程建设成果
【分类号】：G712;TP305-4;TP307-4
【正文快照】： 计算机组装与维护课程是大多数高职院校信息类专业普遍开设的一门专业基础课程,也是一门实践性较强的技能性课程。随着计算机技术和网络技术的普遍应用,该课程逐渐受到其他非信息类专业学生的欢迎,部分学校已将其作为非信息类专业学生的选修课程开设。随着现代信息技术的发展,

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本文编号：1212185