论中职计算机课堂教学任务驱动教学法的应用

发布时间：2017-11-30 10:31

  本文关键词：论中职计算机课堂教学任务驱动教学法的应用

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【摘要】：随着现阶段信息技术的飞速发展,计算机知识的掌握与运用已经成为技术型人才必备的素质之一。在中职院校中,计算机课堂教学对于学生的操作能力、创新能力较高,但是传统的教学方法并无法调动学生的积极性,打击学生学习的信心。任务驱动教学法可以提高教学质量、学生的学习效率,教师要根据其实际情况进行任务的设计与选择,才能客观地进行任务评价、增强学生的学习积极性。
【作者单位】： 开封技师学院;
【分类号】：G712;TP3-4
【正文快照】： 1前言随着现阶段教学环境的改变以及相应课程改革的不断深入,中职院校计算机教育所要培养的学生,不仅仅要具有丰富的计算机理论知识,同时,还要重视起实践操作能力的提高。由于传统的教学方法,并不注重学生实践能力的培养,只重视理论教学,这导致学生的综合水平不高。现代计算机

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本文编号：1239023