面向医学专业的计算思维培养模式研究

发布时间：2017-12-22 19:40

  本文关键词：面向医学专业的计算思维培养模式研究　出处：《基础医学教育》2016年11期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：在对目前医学院校计算机基础教育现状分析的基础上,提出了以计算思维培养为目标的改革思路,从课程体系、教学内容、教学方式方法、教学资源建设、考核评价体系等方面对现有教学进行改革和探索,以适应新形势下对计算机基础教育的要求。
【作者单位】： 山西医科大学计算机教学部;
【基金】：全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教学改革研究基金资助项目(201456) 山西省高等学校教育改革研究基金资助项目(J2014038) 山西医科大学教学改革研究基金资助项目(201309)
【分类号】：TP3-4;G642
【正文快照】： 大学教育的目标是培养具有综合能力的人才。作为大学通识教育的重要组成部分,大学计算机基础教育不仅要向学生传授计算机相关知识和技能,更要培养学生的思维方式,这是具备综合能力的人才的基本素质之一。目前,计算思维已被确认为人类科学思维的基本方式之一,与理论思维、实验

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本文编号：1320771