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对高师院校计算机任务驱动教学的探索

发布时间:2018-02-26 20:18

  本文关键词: 高师分院 任务驱动教学法 前提 保障 宗旨 关键 出处:《教育与职业》2014年08期  论文类型:期刊论文


【摘要】:高师院校强调对教师职业的针对性和技能性的能力培训,是以教育事业对人才需求为导向的就业教育,毕业生一部分从事教育事业,另一部分从事非师类的工作,这就要求在教学模式方面发生改变。实行任务驱动式教学,有利于达到让学生先"会学"再"学会"的教学目的,文章因此从不同角度分析了从传统教学模式向任务驱动式教学转变的实践经验。
[Abstract]:Teachers' colleges and universities emphasize targeted and skillful ability training for teachers, which is a kind of employment education based on the demand for talents in education. Some graduates are engaged in educational undertakings and others are engaged in non-teacher work. This requires a change in the teaching mode. The implementation of task-driven teaching is conducive to the goal of enabling students to "learn" before "learning". Therefore, the paper analyzes the practical experience of changing from traditional teaching mode to task-driven teaching from different angles.
【作者单位】: 北华大学师范分院;
【分类号】:TP3-4;G652

【共引文献】

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本文编号:1539549

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