基于慕课的高职《计算机应用能力》课程混合教学模式研究

发布时间：2018-03-06 05:29

  本文选题：慕课　切入点：高职《计算机应用能力》课程　出处：《科技展望》2016年17期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：文章主要以高职《计算机应用能力》课程为切入点,对比了慕课教学模式和传统教学模式,介绍了《计算机应用能力》课程在MOOC模式下的运用,研究了混合教学模式,对混合教学模式的主要问题进行分析,并提出了合理的解决措施。
[Abstract]:This paper mainly takes the course of computer Application ability as the breakthrough point, compares the teaching mode of computer Application ability with the traditional teaching mode, introduces the application of the course of computer Application ability in MOOC mode, and studies the mixed teaching mode. This paper analyzes the main problems of mixed teaching mode and puts forward some reasonable solutions.
【作者单位】： 江西财经职业学院;
【基金】：江西省教学改革课题-基于慕课网络学习平台重构《计算机应用能力》课程的教学实践研究(项目编号:JXVC-14-47-6)
【分类号】：G434;TP3-4

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本文编号：1573539