利用“慕课”重构高职《计算机应用能力》课程的教学实践与总结

发布时间：2018-03-21 21:04

  本文选题：慕课　切入点：计算机应用能力　出处：《电脑知识与技术》2016年30期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：本文首先分析了慕课的本质和特点,以及高职《计算机应用能力》课程的教学现状。作者利用慕课教学的优势重构课程的教学模式并实践之,取得了一些有益的经验。
[Abstract]:This paper first analyzes the essence and characteristics of Mogao class, and the current teaching situation of computer application ability in higher vocational colleges. The author uses the advantages of mooring teaching to reconstruct curriculum teaching mode and practice, and has gained some useful experience.

【作者单位】： 江西财经职业学院;
【基金】：江西省教学改革课题——基于慕课网络学习平台重构《计算机应用能力》课程的教学实践研究(项目编号:JXVC-14-47-6)的阶段性成果
【分类号】：G712;TP3-4

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本文编号：1645533