面向应用的嵌入式系统教学改革与探索

发布时间：2018-03-28 18:09

  本文选题：嵌入式系统　切入点：教学改革　出处：《工业和信息化教育》2016年01期

【摘要】：针对嵌入式系统教学的特点,本文总结了目前嵌入式系统教学中存在的问题,以培养应用型嵌入式开发工程师为目标,提出了一整套的教学改革方案。在实际教学中进行试点后发现,学生应用能力增强,学习积极性提高,取得了良好的教学效果。
[Abstract]:In view of the characteristics of embedded system teaching, this paper summarizes the existing problems in embedded system teaching, aiming at training applied embedded development engineers. This paper puts forward a set of teaching reform plan, and finds that the students' application ability is enhanced, their learning enthusiasm is improved, and good teaching effect is achieved after the experiment is carried out in actual teaching.
【作者单位】： 南京信息工程大学信息与控制学院;江苏省气象能源利用与控制工程技术研究中心;南京信息工程大学计算机与软件学院;南京信息工程大学数学与统计学院;
【基金】：国家自然科学基金(项目编号:61502240,61304205,61203273,41301037) 江苏省自然科学基金(项目编号:BK20141002) 江苏省高等教育教学改革项目(项目编号:2011jsjg223) 校级教学建设与改革提升工程重点教研课题(项目编号:12JY010) 校级实验室开放课题项目(项目编号:15KF016) 本科生气象类实验课程创新项目(项目编号:SYCX201565,SYCX201557) 大学生实践创新训练计划项目(项目编号:201510300276,201510300228)
【分类号】：TP368.1-4;G642

【参考文献】

相关期刊论文 前2条

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【二级参考文献】

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本文编号：1677454