案例教学法在计算机公共课程教学中的应用研究

发布时间：2018-03-31 15:31

  本文选题：计算机公共课程　切入点：案例　出处：《高教学刊》2016年03期

【摘要】：目前国内高校对计算机公共课程的教学普遍采用理论加实践的教学模式,理论课程教师按照课程的理论知识结构组织教学,实践课将这些理论知识进行上机验证。这种教学模式存在理论和实践脱节的问题,作者结合多年承担计算机公共课程的经验,将案例教学法引入计算机公共课程的教学过程中。实践证明,案例教学法能够克服传统教学模式的缺陷,显著提高计算机公共课程的教学质量。
[Abstract]:At present, the teaching mode of computer public courses is generally adopted in domestic colleges and universities. The theoretical course teachers organize the teaching according to the theoretical knowledge structure of the courses. This teaching model has the problem of disconnection between theory and practice. The author combines the experience of many years of undertaking computer public courses. This paper introduces the case teaching method into the teaching process of the computer public course. The practice proves that the case teaching method can overcome the defects of the traditional teaching mode and improve the teaching quality of the computer public course.
【作者单位】： 华北水利水电大学信息工程学院;
【分类号】：G642.4;TP3-4

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本文编号：1691340