计算机基础课程主动学习教学改革与实践

发布时间：2018-04-15 04:16

  本文选题：主动学习 + MOOC　； 参考：《教育现代化》2016年07期

【摘要】：针对军队院校计算机基础课程的地位和存在的问题,为了满足计算思维培养及训练的课程教学目标的要求,按照主动学习进行教学过程设计,借助MOOC开展《大学计算机基础》课程翻转课堂实践,以问题驱动入手,依据BOPPPS模型设计《计算机程序设计》课程教学过程,并从考核方式上进行多元化改革,调动和激发学员自主学习的内在动力。实践证明,一系列主动学习的改革措施在计算机基础课教学中取得了良好的效果。
[Abstract]:In view of the status and problems of the basic computer courses in military colleges and universities, in order to meet the requirements of the teaching objectives of the courses of training and training of computational thinking, the teaching process is designed according to active learning.With the help of MOOC, this paper develops the practice of "College computer Foundation" course flipping classroom, starts with problem driving, designs the course teaching process of "computer programming" according to BOPPPS model, and carries on the diversified reform from the examination way.To motivate and motivate students to learn autonomously.Practice has proved that a series of active learning reform measures have achieved good results in the teaching of computer basic courses.
【作者单位】： 海军航空工程学院基础部计算机教研室;
【分类号】：G434;TP3-4

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本文编号：1752476