面向实践创新人才培养的嵌入式系统教学研究

发布时间：2018-04-24 04:11

  本文选题：嵌入式系统 + 教学改革　； 参考：《计算机教育》2016年07期

【摘要】：在以培养面向实践创新人才为目标的前提下,通过对最近3年在嵌入式系统等相关课程教学方面的探索,文章阐述了教学环节的改革,特别是在创新答辩和学生观摩分享环节上,分析实验课程翻转教学的成效,并对嵌入式系统课程的"口袋实验室"和未来新式教学方式做介绍。
[Abstract]:On the premise of cultivating practice-oriented innovative talents, the article expounds the reform of teaching links through the exploration of the teaching of embedded system and other related courses in the last three years. Especially on the link of innovative defense and students' observation and sharing, this paper analyzes the effect of experiment course turnover teaching, and introduces the "pocket lab" of embedded system course and the new teaching method in the future.
【作者单位】： 杭州师范大学国际服务工程学院;
【基金】：杭州师范大学高等教育课堂教学改革研究项目(ZX13016002005029);杭州师范大学MOOC/SPOC课程建设项目-嵌入式系统原理与设计;杭州师范大学“本科生创新能力提升工程”项目“基于STM32和FPGA的硬件加解密系统” 杭州市产学对接特需专业项目(杭教高师[2015]7号)
【分类号】：G642;TP368.1-4

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本文编号：1795073