计算机导论课程教学内容的优化与整合

发布时间：2019-04-09 08:45

【摘要】：为解决不断增长的知识与有限教学时数的矛盾,从知识面、知识层次、知识连贯性等方面阐述如何优化计算机导论课程的教学内容,分析相应的知识框架及课程教学内容。
[Abstract]:In order to solve the contradiction between increasing knowledge and limited teaching hours, this paper expounds how to optimize the teaching content of computer introduction course from the aspects of knowledge area, level of knowledge and consistency of knowledge, and analyzes the corresponding knowledge frame and teaching content.
【作者单位】： 吉林大学计算机科学与技术学院;
【分类号】：G642;TP3-4

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本文编号：2455010