高校计算机公共基础课堂有效管理研究

发布时间：2019-06-13 11:56

【摘要】：计算机公共基础课是非计算机专业学生的通识教育必修课程。分析计算机公共基础课的特点,并从授课前、授课中、授课后三个阶段提出课堂有效管理的策略。
[Abstract]:Computer public basic course is a compulsory course for non-computer majors in general education. This paper analyzes the characteristics of computer public basic courses, and puts forward the strategies of effective classroom management from three stages: before, during and after teaching.
【作者单位】： 北京联合大学;
【分类号】：G642;TP3-4

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本文编号：2498516