《计算机应用基

发布时间：2020-07-28 23:20

【摘要】：项目化课程改革已经在职业院校广泛开展,项目化教材也随之产生,但目前还有部分教材挂着项目化教材之名,而内容并没有实质性的项目化。应从教材的项目化改革入手,了解项目化教材改革的基本原则、教材内容的组织与选取方法、项目的组织与呈现形式、辅助性教学资源建设的必要性以及改革之后的预期效果,以期达到有效编写项目化教材的目的。

【参考文献】

相关期刊论文 前5条

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2773580