虚拟现实技术高校计算机教育课程教学研究

发布时间：2020-12-16 02:41

　　21世纪的时代特征就是信息化,它肯定会带领人们走在时代的前沿。2016年《"十三五"国家信息化规划》中将虚拟现实技术和人工智能列入2017年中国科技发展改革的十大重点。各个部门和高校都不约而同策划其任务和方针。这需要打破传统的教育方式,其优缺点两者鲜明。它必定是理论和实践相结合,比如以前不能进行的危险操作和实验都可以实现了。但是实行起来有点困难,需要投入大量的人力、物力和财力。这就需要各部门不断的努力和探索了。 

【文章来源】：福建茶叶. 2020年04期

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 虚拟世界的概述
    1.1 虚拟现实技术介绍
    1.2 虚拟现实技术的应用
    1.3 虚拟现实技术对教学的帮助
2 国家开放大学虚拟教学特点
    2.1 虚拟现实技术教学的性质和目标
    2.2 虚拟现实与课程内容的结合
    2.3 虚拟现实技术在教学中的具体应用方针
        （1）支架式教学策略
        （2）项目教学法
        （3）探究式教学法
3 虚拟现实技术于教学的问题
    3.1 虚拟现实技术对学生的要求
    3.2 虚拟现实技术对国家高校的要求
    3.3 虚拟教学于老师的要求
4 结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]试析高职院校实训基地可视化建设探究[J]. 董连.  电脑编程技巧与维护. 2015(21)
[2]虚拟实训技术在高职院校中的应用[J]. 王雁,张端.  电子制作. 2013(04)
[3]虚拟实训技术在高职院校中的应用[J]. 刘佳奇.  电子制作. 2013(06)



本文编号：2919372